Vendredi 3 avril
- Problème n°15 :
- Travail sur la monnaie :
Clique ici pour réviser en ligne : https://pragmatice.net/activites_mathematiques/applications/pepit/P1ACHAT2.swf
Puis fais cet exercice sur ton cahier, envoie-moi une photo pour que je corrige :
- Travail de numération : (Tu peux t’aider de ta bande numérique et de ton tableau de nombres)
- Sur ton cahier, écris les nombres en comptant de 2 en 2, en partant de 0 jusqu’à 40
- Ecris les nombres en comptant de 10 en 10 en partant de 0 jusqu’à 80
Bon courage.
N’oubliez pas de m’envoyer une photo de votre travail. Je n’ai pas de nouvelles de 3 familles.
Jeudi 2 avril : Calcul réfléchi : +9, numération, problème 14 et géométrie
Pour aujourd’hui, tu vas déjà faire du calcul mental : apprendre une stratégie pour calculer + 9 : Voici un petit film qui explique une stratégie pour additionner 9 le plus vite possible (en tout cas plus vite que de compter sur ses doigts). :
Et voici des petits jeux pour s’entrainer :
ou encore :
https://jeux.ieducatif.fr/jeu-educatif/jeux-ce1/tables-addition-186/
On continuera demain à faire +9 sur des plus grands nombres.
- Ensuite je vais te demander de faire une activité que l’on a déjà fait en classe, voici l’explication
– Problème n°14 :
Et pour finir, tu vas reproduire ce quadrillage sur ton cahier du jour : soigne bien ton travail : les tracés et le coloriage ! N’oublie pas de bien compter les carreaux lorsque tu te déplaces d’un point à un autre.
Bon courage
mardi 31 mars
Bravo pour vos travaux sur les décompositions des nombres. En voici quelques-uns:
Adèle 
Lola 
Noa 
Adèle
Lola 
Vous pouvez les coller dans votre cahier de leçons de mathématiques.
Voici le problème n°13, à faire sur le petit fichier de problèmes ou sur le cahier du jour.
- Calcul mental : copie sur ton cahier les égalités suivantes, puis calcule-les le plus rapidement possible ( Tu peux t’aider de ta bande numérique)
5 + 2 = 5 -2 =
9+2 = 9 -2 =
15 +2 = 15 – 2 =
2 + 22 = 22 – 2 =
40 + 2 = 40-2 =
- Exercices de reproduction sur quadrillage : sur ton cahier du jour, reproduis les dessins suivants. Tu peux en faire un aujourd’hui, et un demain.
reproduction sur quadrillage 1
Travaille bien
Lundi 30 mars
Bonjour, pour aujourd’hui :
- Voici un problème à résoudre : (sur le fichier de problèmes pour ceux qui l’ont, ou sur le cahier du jour)
- Faire sur feuille les calculs : 12 + 21 = et 13 + 34 = (Vous pouvez vous aider du matériel de numération)
- Construction de la bande numérique avec le nom des familles : voir la vidéo ci-dessous (utiliser une feuille à carreaux, qui peut être prise dans le cahier de devoirs). Une fois construite, cette bande numérique pourra être utilisée pour faire les calculs suivants sur le cahier du jour. Votre enfant doit d’abord recopier les égalités, puis les calculer le plus vite possible:
7+1= 5-1 =
9+1 = 9 – 1=
13 +1= 13-1 =
1 +25 = 34 – 1 =
30 + 1 = 20 -1 =
(Il faut bien que votre enfant comprenne qu’ajouter 1, c’est le nombre suivant, et que retirer 1, c’est le nombre juste avant…. ceci n’est pas évident pour tous encore : votre enfant doit s’aider de la bande numérique qu’il vient de construire).
Si vous n’avez pas le temps de l’aider pour la construction de la bande numérique, en voici une toute faite, mais il faut l’imprimer :bande numérique
- Faire le jeu du Top Ten (en famille ou seul) (vidéo mise en ligne jour précédent)
Jeu du Top Ten en famille ou seul.
Jeu du Top Ten :
Voici un jeu qui permet de travailler les compléments à 10.
Vous pouvez jouer en famille.
Les enfants le connaissent. Il est issu de la méthode que j’utilise en classe (méthode heuristique Mathématiques). Voici les explications pour jouer à plusieurs ou pour jouer seul :
jeudi 26 mars suite…enfin la vidéo
Voici une vidéo pour réviser les additions de dizaines entières. Nous avions déjà travaillé cette notion en classe, c’était encore compliqué pour certains.
Prépare ton ardoise ou une feuille, ainsi que ton matériel de numération (que tu as découpé il y a quelques jours)
Clique sur le lien de la vidéo pour commencer.
(Pour les parents : une fois la vidéo ouverte, l’idéal est de l’avoir sur une page : pour cela, cliquez en haut à droite sur l’icône réglage , et mettez le curseur à gauche pour l’onglet « side by side pages ». Si vous n’y arrivez pas, ce n’est pas grave).
C’est parti : pour écouter les explications et les consignes, clique sur le petit haut parleur de chaque page du livre vidéo.
Bon visionnage
jeudi 26 mars
En attendant la vidéo (que je n’arrive pas à mettre en ligne….) voici des exercices de numération :
Mardi 24 mars
Bonjour,
Voici quelques cartes mentales du 6 que les copains ont envoyées :
Maëlys Elora
Hugo Lola
Vous pouvez continuer à en envoyer.
Pour aujourd’hui, voici une fiche de réinvestissement des différentes notions que nous avons déjà travaillées :
correction exercices maths mardi 24 mars
Prenez soin de vous.
A jeudi
Activité lundi 23 mars : décompositions des nombres de 1à 69
Maintenant que tu as préparé ton matériel de numération, tu peux regarder le vidéo suivante, puis faire les exercices du document : exercices maths décompositions
Voici la correction: correction maths décompositions 1 à 69
Et la vidéo